dissabte, 20 d’octubre del 2012

Si vols, pots!

Bon dia de nou!

 Avui l'entrada serà diferent, us volem presentar un projecte que estem realitzant paral·lelament a aquest blog. Aquest, serà un altre blog on hi haurà eines per tal que els que s'inicien en el món de la informàtica, puguin adquirir coneixements bàsics. Hem elaborat una sèrie de tutorials: de facebook, twitter, excel o word, entre d'altres.

Si us fixeu, el títol d'aquesta entrada es diu: Si vols, pots! Aquest títol, és el que rep el nostre projecte.

Esperem que hi doneu una ullada i ens digueu que us sembla!

Com heu pogut comprovar, a la columna dreta, ja tenim pàgina al facebook!
AM4


dimarts, 16 d’octubre del 2012

SMARTPHONES

Bon dia!

Després d'uns quants dies sense publicar cap entrada ja tornem a ser aquí!

Aquesta vegada parlarem dels smartphones, que el diccionari TERMCAT, els defineix com: "Telèfon mòbil que incorpora un sistema operatiu per a la descàrrega d'aplicacions i diverses funcions d'un ordinador de butxaca, especialment agenda electrònica, correu electrònic i accés a Internet."



Actualment, una part important de la població té un smartphone amb conexió a internet. Si vas amb transport públic i mires al teu voltant observaràs com més d'una persona està comunicant-se amb el seu smartphone. 

A part del carrer, dins les aules també s'usen els smartphones. No només s'utilitzen per parlar amb les aplicacions com Whatsapp o per conectar-se per les xarxes socials, sinó que també es poden usar a l'hora de fer classe. Segur que a molts de vosaltres us estranyarà, però sabeu que a Finlàndia usen els smartphones per saber si un nen ha comprès un text? Doncs, sí. Al vídeo que hi ha a continuació podeu veure una experiència molt enriquidora del contacte entre els nens i els smartphones.  




El diari digital de la Vanguardia, ens mostra una article sobre l'opinió de l'investigador Germán Velásquez. Aquest diu que: "amb l’orientació adequada, els smartphones, les càmeres digitals, etc. són tan vàlids en les classes com els quaderns o els llapis. (...) tots tindrien la mateixa finalitat: elaborar material útil per a l’estudi i la reflexió.
Diu que als Esats Units, a diferència d'Espanya: "Fa anys que allà els dispositius portàtils van deixar de ser vistos com elements nocius que distreuen els nens i adolescents de les seves obligacions i que dispersen la seva atenció."


Finalment avui proposem un debat sobre els smartphones, realment poden servir com a eina de treball a les aules? O creieu que els nens tenen una visió dels smartphones com si fóssin una joguina?

AM4
 

dissabte, 13 d’octubre del 2012

CYBERBULLY

BON DIA A TOTHOM!


Avui amb més ganes us volem proposar una peli canadenca del 2011 que acabem de veure i que està relacionada amb el que hem estat publicant últimament. És una pel·lícula d'abús a una adolescent per mitja de l'internet. 

El títol de la pel·lícula és "Cyberbully", en espanyol: Acoso en la res social (Drama), el director és en Charles Binamé i els intèrprets són l'Emily Osment, Kay Panabaker, Meaghan Rath entre d'altres. 

La sínopsis d'aquesta pel·lícula és la següent: 

Taylor Hillridge, una adolescent que rep un ordinador per al seu aniversari de part de la seva mare. Taylor està molt entusiasmada per la independència d'estar en línia sense la seva mare que sempre l'observava. No obstant això, Taylor aviat es converteix en una víctima d'assetjament cibernètic durant la seva visita a un lloc web social. Té por de explicar-ho als seus amics, fins i tot a la seva millor amiga Samantha i així arriba a un punt de ruptura. Taylor d'alguna manera gairebé se suïcida amb una sobredosi de pastilles, i l'envien a un hospital. La mare de Taylor s'assabenta de l'incident i té en el sistema escolar i la legislació estatal per evitar que altres passin pel mateix problema que la seva filla.

Amb un sol clic podeu accedir al tràiler d'aquesta pel·lícula. 

Creiem que aquesta pel·lícula pot aportar més coneixement i fins i tot com afrontar-ho i que fer davant de aquest cas. 

No dubteu en comentar i explicar el que us a semblat!
Fins aviat.

                                                                                                                           AM4



EL CIBERASSETJAMENT

Bona nit,

Un dels problemes que comporta la comunicació al segle XXI és el ciberassetjament.

Si voleu informar-vos millor, a contiuació us deixem una presentació que nosaltres mateixes hem elaborat, encarada a un públic infantil, sobre què és i com podem evitar el ciberassetjament:



EL CIBERASSETJAMENT from girlsinactionurv2012

En aquest enllaç es poden veure consells que dóna la Generalitat de Catalunya per evitar el ciberassetjament.

Fins aviat!
AM4

dimarts, 9 d’octubre del 2012

LA BRETXA DIGITAL

HOLA!

Avui a la classe de teoria hem parlat d'alfabetització multimodal,però m'agradaria parlar-vos sobre un tema que he trobat interessant dintre de l'alfabetització: la bretxa digital.

 En aquest tema podem parlar de moltes coses; de la bretxa digital entre els pares i els fills, la diferència socioeconòmica entre aquelles comunitats que tenen Internet i aquelles que no, o la diferència entre els "connectats" i els "no connectats".

 Nosaltres em pensat centrar-nos en la diferència de les capacitats d'utilització de les TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació) en les diferents generacions.

Primer de tot, l' Enciclopèdia Catalana, SAU. defineix bretxa digital com:  desigualtat provocada per l’adveniment de l’anomenada societat de la informació entre els grups de població que tenen accés a Internet i a les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i els que no en tenen.



 Gran part de la població mundial continua exclosa de l’accés a les TIC, i actualment constitueix un dels indicadors de desigualtat tant en el pla internacional com en l’interior d’una mateixa societat.

Si ens fixem amb aquesta definició, no ens concreta a la diferència de les capacitats a les TIC. Per això li volem donar interès.

Molts fills quan li preguntem als nostres pares sobre una nova tecnologia, hi ha que ens saben respondre, i hi ha que no. En canvi, si li preguntem als nostres avis, que ens diuen? Que responen?. 

Actualment existeixen unes classes de formació dedicades això, als coneixements de la nova tecnologia. I cada cop més, aquesta generació s'hi esta apuntant per diversos motius; per parlar amb un familiar que esta a l'estranger, per diversió... En aquest vídeo podeu veure un anunci de la TV Argentina que mostra la bretxa digital entre els pares i els fills.



M'agradaria obrir un debat sobre els coneixements de les TIC en les diferents generacions: creieu que és important que totes les generacions sàpiguen utilitzar les TIC? Creieu que els vostres avis tenen la curiositat de les noves tecnologies?... No dubteu en deixar la vostra opinió. Fins aviat!

AM4.